Чи то ще весна, чи вже літо.

Ще й піони не всі розквітли, а вже й урожай зібрали! (Аж 2 склянки)

)

І ось, нарешті, останній акорд. Це ж треба було додуматися - проводити відкритий урок в останній день

Відкритий урок

Фітнес для мозку

Почитайте 

Права дитини згідно з Конвенцією прав дититни

1. Всі діти рівні у правах.

2. Всі діти мають право на любов та піклування з боку батьків та держави.

3. Право на навчання.

4. Право на життя та медичне обслуговування.

5. Право на гру, розваги, відпочинок.

6. Право на інформацію.

7. Право висловити власну думку (якщо це не загрожує безпеці держави або не порушує прав інших людей).

8. Дитина не повинна бути примушена до тяжкої праці.

9. Дитина не повинна бути скривджена та зневажена.

10. Дитина не повинна бути жертвою насильства та війни.

11. Право на якісне харчування.

12. Діти позбавлені сім'ї, охороняються та опікуються державою.

Правові колізії, повязані з тваринами

1. У 1447 році в швейцарському місті Базелі відбулась незвичайна подія: півень зніс яйце. Як учинили тодішні судді з домашнім птахом?

 (Півня звинуватили в чаклунстві і разом з яйцем спалили на вогнищі).

2. У 1540 році в іспанському місті Гірман пройшов судовий процес. Підсудну визнали винною у псуванні виключно цінного гобелена вартістю  в 10000 мараведі. Злочинницю засудили до смертної кари шляхом відрубування голови. Та оголосили, що її родичі й одноплемінники назавжди виганяються з королівства. Хто ця злочинниця?

 (Моль. Це вона зжерла гобелен).

Ось так в людей було колись

Ще зовсім недавно молоді японські дружини намагалися виконувати домашні роботи правою рукою. Особливо в тому випадку, якщо вони робили щось на очах у чоловіка. Чому їм не подобалася ліва рука?

 (В Японії до недавнього часу чоловік міг розлучитися з дружиною, дізнавшись, що вона - лівша).

3. У Росії аж до XVIII століття було прийнято бити звинувачуваного до тих пір, доки він не зізнався в тому, в чому його звинувачували.

 А що здійснювали, якщо звинувачуваний настійливо відмовлявся від обвинувачення?

 (Били обвинувача за брехливі свідчення).

Герої Другої Світової

Пам'ятаємо, вшановуємо! Вічна слава героям!

Як самостійно зробити "Мак"

 
 

Дні пам’яті та примирення

Україна розпочинає нову традицію 

святкування 8 та 9 травня 

в європейському дусі пам’яті та примирення

   

http://www.memory.gov.ua/ 

Нашу роботу зареєстрували для участі у конкурсі "МАН-юніор. Дослідник" у номінації "Еколог"

Це приємно! 

Звичайно, робота дітей з розумовою відсталістю не зможе конкурувати з роботами МАНівців. Та ми і не ставили такої мети. Головне, що діти виконували роботу із зацікавленням, спробували оформляти результати та самостійно зробили висновки. Це сприяє активізації пізнавальної активності дітей та їх подальшій успішній соціалізації.